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L'objet transitionnel : doudou, sucette...

Ref : 3662-01421

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Objectifs

Identifier le rôle de l’objet transitionnel dans le développement du jeune enfant,

Appréhender la place de l’objet transitionnel à la crèche,

Identifier les différentes attitudes pour accompagner le très jeune enfant dans les moments où il a besoin de son doudou ou de sa sucette

Public

Tout professionnel de la petite enfance

Durée

1 journée de 7 heures
  • Contenu
  • Contenu de la formation

    • Elaboration autour de la théorie de Winnicot sur l’objet transitionnel,
    • La séparation comme moment de rupture affective et de rythme,
    • Recherche de sécurité et consolation,
    • Les rituels et la demande d’amour,
    • L’arrêt de la sucette et du doudou,
    • Vers une autonomie et une socialisation,
    • Analyse de la pratique et études de situations.

    Capacité d'accueil

    12 personnes
  • Les +
  • Méthodes pédagogiques

    Apports théoriques, partages d'expérience

    Intervenants

    Psychomotricienne

    Validation

    Attestation de présence

  • Coût et financement
  • Coût

    150 € par stagiaire

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    Durée

    1 journée de 7 heures